Bolivia celebra el Día Plurinacional de la Lectura con el reto de salir de últimos lugares en Sudamérica

En el centro de La Paz, se llevaron a cabo diversas actividades en espacios públicos con el propósito de promover la práctica de la lectura, en conmemoración del "Día Plurinacional de la Lectura" y el aniversario del poeta y escritor infantil "Oscar Alfaro".

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Ramiro Tolaba, el Director del Programa Nacional de Post-alfabetización del Ministerio de Educación, explicó a Voces Plus, que se busca sensibilizar a la población hacia la lectura mediante actividades de carácter público.

Informó que Bolivia enfrenta bajos índices de lectura, por lo que se llevan a cabo estas actividades con la finalidad de demostrar que la lectura puede convertirse en un hábito y que dedicar tiempo a ella es valioso.

Bolivia tiene un nivel de lectura muy bajo en comparación con otros países donde la lectura de libros es más común, llegando a promedios de 3 o 4 libros por año. Por ello, se busca elevar el índice de lectura en el país y acercarse a estos estándares, indicó Tolaba.

Las instituciones educativas destinaron este día a promover la lectura, tanto en espacios públicos como dentro de las propias unidades educativas, con el objetivo de concientizar a la población sobre la relevancia de la lectura.

La intención es fomentar la lectura entre los niños desde sus familias, ya que esta práctica amplía sus horizontes y les brinda la oportunidad de conocer realidades diferentes, además de contribuir a su educación, señaló.