Bolivia celebra el Día Plurinacional de la Lectura con el reto de salir de últimos lugares en Sudamérica
En el centro de La Paz, se llevaron a cabo diversas actividades en espacios públicos con el propósito de promover la práctica de la lectura, en conmemoración del "Día Plurinacional de la Lectura" y el aniversario del poeta y escritor infantil "Oscar Alfaro".
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Ramiro Tolaba, el Director del Programa Nacional de
Post-alfabetización del Ministerio de Educación, explicó a Voces Plus, que se busca
sensibilizar a la población hacia la lectura mediante actividades de carácter
público.
Informó que Bolivia enfrenta bajos índices de lectura, por
lo que se llevan a cabo estas actividades con la finalidad de demostrar que la
lectura puede convertirse en un hábito y que dedicar tiempo a ella es valioso.
Bolivia tiene un nivel de lectura muy bajo en comparación
con otros países donde la lectura de libros es más común, llegando a promedios
de 3 o 4 libros por año. Por ello, se busca elevar el índice de lectura en el
país y acercarse a estos estándares, indicó Tolaba.
Las instituciones educativas destinaron este día a promover
la lectura, tanto en espacios públicos como dentro de las propias unidades
educativas, con el objetivo de concientizar a la población sobre la relevancia
de la lectura.
La intención es fomentar la lectura entre los niños desde sus
familias, ya que esta práctica amplía sus horizontes y les brinda la
oportunidad de conocer realidades diferentes, además de contribuir a su
educación, señaló.